CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تدوین راهبردهای افزایش مهارت های عمومی دانش آموزان در زمینه استفاده از رسانه های دیجیتال

عنوان مقاله: تدوین راهبردهای افزایش مهارت های عمومی دانش آموزان در زمینه استفاده از رسانه های دیجیتال
شناسه ملی مقاله: CSECO01_2078
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه محمدی - کارشناسی، علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی، معلم آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
هدف این تحقیق، تدوین راهبردهای افزایش مهارت های عمومی دانش آموزان در زمینه استفاده از رسانه های دیجیتال و بازی های رایانه ای برای وزارت آموزش و پرورش می باشد. این تحقیق با استفاده از روش مصاحبه عمیق، انجام شد. برای دستیابی به اهداف تحقیق از نظرات خبرگان در این حوزه کمک گرفته شد. نتیجه این تحقیق نشان داد مهمترین راهبرد وزارت آموزش و پرورش ج.ا.ا برای ارتقائ سواد رسانه ای دیجتال تنظیم و تدوین درس آموزش سواد فرهنگی - رسانه ای دیجیتال برای دانش آموزان در مقطع ابتدایی متناسب با اقتضائات کودکی آنها و نوع استفاده این دانش آموزان از رسانه های جمعی، رسانه های دیجیتال و بازی های رایانه ای در بستر فضای مجازی و تلفن همراه هوشمند است .

کلمات کلیدی:
سواد رسانه ای،دانش آموزان، دیجیتال، مدرسه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2026209/