CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مدرسه ای نوین برای نسل نو : ایده های خلاقانه برای ارتقای سطح آموزش در دوره ابتدایی

عنوان مقاله: مدرسه ای نوین برای نسل نو : ایده های خلاقانه برای ارتقای سطح آموزش در دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: HESPCONF02_217
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مدینه رشیدی اوندی - سطح ۳ تفسیر و علوم قرآن، مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر، نظام آموزشی با چالش های متعددی در زمینه ارتقای کیفیت آموزش در دوره ابتدایی مواجه است. این چالش ها ناشی از تغییرات سریع در نیازها و انتظارات نسل جدید دانش آموزان است. در این راستا، طراحی مدارس نوین با ارائه ایده های خلاقانه می تواند به بهبود سطح آموزش در این دوره کمک کند. این چالش ها ناشی از تغییرات سریع در نیازها و انتظارات نسل جدید دانش آموزان است. در این راستا، ارائه ایده های خلاقانه برای طراحی مدارس نوین می تواند به بهبود سطح آموزش در دوره ابتدایی کمک کند. این مطالعه با رویکرد توصیفی-تحلیلی، به بررسی برخی از این ایده های خلاقانه پرداخته است.یافته های این مطالعه نشان می دهد که استفاده از فناوری های نوین، طراحی فضاهای یادگیری انعطاف پذیر، ایجاد محیط های یادگیری فعال و مشارکتی، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان و تقویت مهارت های قرن ۲۱ از جمله ایده های خلاقانه برای ارتقای سطح آموزش در دوره ابتدایی هستند. همچنین نتایج نشان می دهد که اجرای موفق این ایده ها مستلزم همکاری و مشارکت همه جانبه معلمان، مدیران، والدین و جامعه است.

کلمات کلیدی:
مدارس نوین، آموزش ابتدایی، ایده های خلاقانه، فناوری های نوین، یادگیری فعال

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2026224/