CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی راهکارهای عملی در مدیریت کلاس درس دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی راهکارهای عملی در مدیریت کلاس درس دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-7-70_043
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه محمودزاده - دانش آموخته کارشناسی علوم اجتماعی (پژوهشگری) دانشگاه پیام نور پیرانشهر

خلاصه مقاله:
مدیریت کلاس درس طیف وسیعی از موضوعات را پوشش می دهد و تا حد زیادی مهم ترین جنبه یک کلاس درس موفق است. چه معلم سال اول باشید، چه یک کهنه سرباز ۲۰ ساله یا یک حرفه ای پشتیبانی آموزشی، به احتمال زیاد حداقل یک حوزه از مدیریت کلاس را دارید که می خواهید در آن پیشرفت کنید. مدیریت رفتار، نیازهای عاطفی اجتماعی و یادگیری ۳۰ دانش آموز یا بیشتر یکی از بزرگترین چالش هایی است که اکثر مربیان با آن مواجه هستند. بنابراین، چگونه می توانید مهارت های مدیریت کلاس درس خود را بهبود بخشید یا به سادگی چند استراتژی یا تکنیک به خوبی تثبیت شده را تقویت کنید؟ هدف از نگارش مقاله حاضر که از نوع کتابخانه ای است، بررسی مفهوم مدیریت کلاس، نقش معلم در مدیریت کلاس درس و ارائه راهکارهای عملی برای مدیریت کلاس درس می باشد.

کلمات کلیدی:
مدیریت، مدیریت کلاس، معلم، راهکار.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2027122/