سیده زهرا میرفلاح - دانشگاه ببین الملل بندر انزلی رشته ، ارشد حقوق جزا و جرم شناسی
راضیه یوسفی - کارشناسی ارشد مهندسی منابع طبیعی گرایش مراتع و آبخیزداری دانشگاه شهرستان بافت استان کرمان
عارفه شهابی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد آستارا

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش یادگیری فاوا در سیر یادگیری و آموزش به معلمان و دانش آموزان می باشد. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای اطلاعاتی در این زمینه گردآوری شده است. فاوا با ایجاد محیط های یادگیری فعال و مشارکتی، تغییر نقش معلم به سمت راهنمایی دانش آموزان، و ارائه فرصت های مناسب برای استفاده از ابزارهای فناوری، نقش مهمی در بهبود فرآیند یادگیری و آموزش برای معلمان و دانش آموزان ایفا می کند.

یادگیری فاوا, سیر یادگیری و آموزش, معلمان, دانش آموزان