مصطفی فیروزی - دانشجوی دکترای علوم قرآن و حدیث
محسن زارعی جلیانی - دکترای علوم قرآن و حدیث

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش داستان های قرآنی در تربیت اخلاقی و روانشناسی افراد جامعه می باشد. این پژوهش با روش مروری و کتابخانه ای انجام شده است. قرآن کریم مهمترین منبع آسمانی و تربیتی مسلمانان و حاوی سخنان خدای دانا و مهربان درارتباط با راه و رسم زندگی و تعالی روحی و معنوی بشر است. یافته ها نشان داد که داستان های قرآنی در تربیت اخلاقی و روانشناسی افراد جامعه نقش بسیار مهمی دارند. این داستان ها به عنوان یک ابزار آموزشی و تربیتی در قرآن استفاده می شوند تا افراد را در مسیر رشد اخلاقی و روانشناختی هدایت کنند.

نقش داستان های قرآنی, تربیت اخلاقی, روانشناسی افراد جامعه