الهه ضیغم کیش - کارشناسی ارشد هوش مصنوعی ورباتیکز، دانشگاه امام رضا (ع) خراسان رضوی،مشهداداره آموزش وپرورش تربت جام

اغلب از معلمان و مربیان اعتقاد دارند که در امر آموزش و تدریس بسیاری از موارد و موضوعات را نمی توان بهروش سنتی و قدیمی به خوبی به دانش آموزان و فراگیران انتقال داد. لذا امروزه برای شفاف کردن امر آموزش متنوع کردن وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان امری اجتناب ناپذیر است. دانش اموزان با استفاده از وسایل کمک آموزشی به فرایند یادگیری و تدریس عینیت می بخشند و به آسانی در جریان تدریس به فراگیری آموخته های جدید می پردازند در این نوشتار سعی داریم تا ضمن بررسی وسایل و امکانات تکنولوژی که میتوان به عنوان ابزارهایی برای کمک به فرایند آموزش از آنها ا ستفاده کرد بپردازیم و میزان تاثیر پذیری دانش آموزان در امر یادگیری به کمک تکنولوژی را برر سی و مطالعه نماییم در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته هوش مصنوعی بخشی از زندگی عادی شده است. از این تکنولوژی در سی ستمهای پارکینگ اتوماتیک سن سورهای هو شمند برای گرفتن عکس های دیدنی و د ستیار شخصی استفاده کنند. به طور مشابهی کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش نیز احساس می شود و روش می های تدریس به طور چشمگیری در حال تغییر هستند مطالب موجود در این مقاله به شیوه مروری جمع آوری شده اند و از منابع معتبر کتابخانه ای نیز بهرمند شدیم.

آموزش یادگیری تکنولوژی هوش مصنوعی، آموزش و پرورش