فاطمه ذوالفقاری - فارغ التحصیل کارشناسی راهنمایی و مشاوره گرایش مشاوره دانشگاه شهید بهشتی

موضوع اصلی این مقاله مربوط به نقش مشاوره در بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان است . این مقاله تلاش دارد تا به بررسی اهمیت و تاثیر مثبت مشاوره بر بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان در مدارس ابتدایی بپردازد. ابتدا، مقاله به توضیح دقیق مفهوم مشاوره و نقش آن در ارتقای روابط خانوادگی و تحصیلی پرداخته و اهمیت ارتباط میان خانواده و مدرسه را مورد بررسی قرار می دهد. سپس به بررسی اثرات مثبت مشاوره بر بهبود کیفیت روابط خانواده و تحصیلی دانش آموزان، افزایش همکاری بین خانواده و مدرسه ، افزایش حضور و تعامل خانواده در فرایند آموزشی و حمایت از دانش آموزان می پردازد. همچنین ، ۱ مقاله به بررسی دقیق روشها و استراتژی های مشاوره جهت بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی پرداخته و نقش مشاوران تحصیلی در این فرایند را برجسته می کند. در ادامه ، مقاله به تبیین نتایج تحقیقات و مطالعات علمی روی این حوزه و ارائه مثالهای عملی از اثربخشی مشاوره در بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی می پردازد. در نهایت ، مقاله به ارائه پیشنهادات و توصیه های عملی برای ارتقای نقش مشاوره در بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان می پردازد. این پیشنهادات شامل ارتقاء آگاهی خانوادهها از اهمیت مشاوره، تقویت همکاری بین مشاوران تحصیلی و خانوادهها، و توجه به نیازها و مشکلات خانوادهها برای بهبود روابط خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان می باشد.

ارتباط، خانواده، مدرسه ، مشاوره