یوسف رمضانی باغچه - کارشناسی ارشد، علوم تربیتی) گرایش آموزش و پرورش(، بوکان، ایران
شادی استادقادری ترکاشه - کارشناسی، علوم تربیتی، بوکان، ایران
فریده مقصودی - کارشناسی، علوم تربیتی، بوکان، ایران
خدیجه پاک نظر - کارشناسی، علوم تربیتی، بوکان، ایران
فخرالدین شعبانی - کارشناسی، علوم آزمایشگاهی، بوکان، ایران

نیازهای آدمی در هر سنینی متفاوت است و ارضای این نیازها در دورههای اساسی زندگی از اهمیت بالایی برخوردار است . نیازهای ابتدایی چون آب و غذا و امنیت ، بیشتر از نیازهای دیگر به دلیل پایه و اساس بودنشان از اهمیت برخوردارند. نیاز به امنیت روانی به علت آنکه به بهداشت روانی بچه ها در آینده و روی سایر حوزههای شناختی و تصمیم گیری آتی آنها اثر می گذارد، نیازمند توجه ۱ به ابعاد مختلف آن است . در گام نخست این مهم را همه خانوادهها که بچه ها در آن پرورش می یابند، می بایست درک کرده و سپس در پی تحقق هرچه بهتره به وجود آورنده شرایط این بهداشت ، گام بردارند. در این مقاله سعی داریم اهمیت وجود بهداشت روانی برای کودکان و دانش آموزان محصل را بررسی کنیم . همچنین راهکارهایی برای ایجاد امنیت و سپس فقدان این اصل را مورد بررسی قرار دهیم . به آن امید که در آینده پژوهش های بیشتری در خصوص، انجام گیرد و خود زمینه ای برای تحقیقات دیگر باشد.

امنیت روانی ، دانش آموزان ، پیشرفت تحصیلی ، خانواده، مرور کتابخانه ای