CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیرات کتاب های کمک آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی تاثیرات کتاب های کمک آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ICMHSR16_136
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا خضری - کارشناسی، زبان و ادبیات فارسی، بوکان، ایران
فضیلت حسینی - کارشناسی ، آموزش ابتدایی، بوکان، ایران
شهلا سلیمانی - کارشناسی، زبان و ادبیات فارسی ، بوکان، ایران
هاجر بهرامی - کارشناسی، تربیت مربی پیش دبستانی ، بوکان، ایران
حمیرا صوفی محمدی - کارشناسی ، زبان و ادبیات فارسی، بوکان، ایران

خلاصه مقاله:
در دنیای مدرن امروزی و با پیشرفت و پیچیده شدن علم و دانستنی ها و علی الخصوص مطالعات و مباحث مدرسه ای دانش آموزان، نیاز به امکانات و مطالب کمک آموزشی روز به روز احساس می شود. به خصوص این اهمیت زمان بیشتر حس می شود که ، سعی ۱ داشته باشیم مطالب زیادی را در زمان کمتر به دانش آموزان و مترییان جهت آماده کردن برای مشاغل و حرفه های آینده، آماده کنیم . در چنین مواردی کتابها کمک آموزشی به عنوان ساده کننده مطالب ، آوردن تمثیل های مختلف و برجسته کردن نکات کلیدی می توانند به این امر کمک کنند. در این مقاله سعی داریم این مطلب را بررسی کنیم که آثار کتابهای کمک آموزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را بررسی کرده و اثرات مثبت آن را بیان کنیم و سپس اثرات غیر مثبت را هم طبق پژوهش ها و تحقیقاتی که انجام شد، بیاوریم . به آن امید که در آینده پژوهش های بیشتری در خصوص این موضوعات که مرتبط با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است ، انجام گیرد.

کلمات کلیدی:
کتاب های کمک درسی ، دانش آموزان ،پیشرفت تحصیلی ، یادگیری ، مرور کتابخانه ای

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2028223/