CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اصول تربیت دانش آموزان بر اساس تربیت همه جانبه

عنوان مقاله: بررسی اصول تربیت دانش آموزان بر اساس تربیت همه جانبه
شناسه ملی مقاله: ICMHSR16_217
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه برومندپارسا - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر البرز. البرز. ایران
سهیلا درویش نیا - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر قزوین. قزوین. ایران.

خلاصه مقاله:
تربیت تمام ساحتی یکی از مهم ترین وظایف والدین و تربیت کنندگان است که به منظور توسعه همه جانبه فرد شکل گرفته است . در این مقاله به بررسی باید ها و نباید های تربیت تمام ساحتی پرداخته شده است . از آنجا که تربیت تمام ساحتی شامل نقاط مختلف از جمله اجتماعی ، روانی ، فیزیکی و اخلاقی فرد است ، این مطلب سعی دارد به بررسی دقیق و جامع ابعاد مختلف تربیت تمام ساحتی پرداخته و راهکارهایی برای تقویت و بهبود فرایند تربیت ارائه کند. در بخش باید ها، به اهمیت ارتقاء مهارتهای ارتباطی و اجتماعی ، تقویت اخلاقیات و ارزشهای انسانی ، تحقق تعادل روانی و فیزیکی ، ایجاد اعتماد به نفس و انگیزش در کودکان و جوانان، توسعه مهارتهای تعاملی و کار گروهی ، ارزشهای انسانی همچون مهربانی ، صداقت و احترام به دیگران اشارهشده است . در نتیجه ، توجه به باید ها و نباید های تربیت تمام ساحتی و ارائه راهکارهای موثر در این زمینه می تواند به بهبود ۱ کیفیت زندگی و توسعه فردی و اجتماعی افراد کمک کند و نقش برجسته ای در ساختارهای اجتماعی پایدار و پویا ایفا کند.

کلمات کلیدی:
تربیت ، تربیت تمام ساحتی ، بایدها، نبایدها

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2028304/