امیرحسین افلاطونی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین. قزوین. ایران.
سیدمهدی حسینی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین. قزوین. ایران.
مهران خداوردی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین. قزوین. ایران.

در حوزه آموزش و پرورش، نقش معلم به عنوان راهنما، مشاور و استاد از اهمیت بسزایی برخوردار است . این مطالعه با هدف بررسی تاثیر صلاحیت های معلم بر رشد دانش آموزان انجام شده است . بررسی ها نشان می دهد که صلاحیت های معلمان، از جمله دانش فنی و علمی ، توانایی های تدریسی ، مهارتهای ارتباطی و انسانگرایی ، تاثیر فوقالعادهای بر توسعه و رشد ذهنی ، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان دارد. مطالعات حاضر نشان می دهد که معلمانی که دارای صلاحیت های قوی در زمینه دانش فنی و علمی هستند، می توانند مطالب را بهتر به دانش آموزان انتقال دهند و ایجاد ارتباط مثبتی با دانش آموزان برقرار کنند. همچنین ، مهارتهای تدریسی معلمان نیز نقش بسزایی در پیشرفت و توسعه تحصیلی دانش آموزان دارد. معلمانی که توان مدیریت کلاس درس و بهرهگیری از روشهای آموزشی متنوع را دارند، می توانند بر روند یادگیری دانش آموزان تاثیر مثبتی داشته باشند. بیان مهارتهای ارتباطی و انسانگرایی نیز از اهمیت بالایی برخوردار است . معلمانی که قدرت ارتباطی قوی داشته و از توانایی برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان برخوردارند، بر رشد اجتماعی و عاطفی دانش آموزان تاثیر قابل ملاحظه ای دارند. فرهنگ مدرسه و ارتباط معلم با دانش آموزان و والدین نیز به عنوان عوامل موثر در رشد دانش آموزان مطرح شده است .

صلاحیت ، رشد، نقش معلم ، یادگیری