تاثیرپذیری یادگیری دانش آموزان و خلاقیت معلمان

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 50

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-15_045

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1403

Abstract:

تاثیر خلاقیت معلم بر شکوفایی خلاقیت دانش آموزان و تاثیر محیط اجتماعی بر انگیزه یادگیری و پیشرفت دانش آموزان، با توجه به اطلاعاتی که گردآوری شد، خلاقیت معلم بر انگیزه یادگیری و پیشرفت دانش آموزان تاثیرگذار می باشد.خلاقیت و نوآوری محرک اصلی تمدن هاست. تلفن، اتومبیل، هواپیما، رادیو، تلویزیون، رایانه، الکترونیک، قدرت اتمی و مسافرت های فضایی و خلق ادبیات و انواع هنرها و. . . نقاط عطفی از اختراعات و اکتشافات و نمودی ارزشمند از تفکر و ذهن خلاق بشر است. بنابراین، برای پیشرفت در صنعت، اقتصاد، سیاست و همه علوم، نیازمند تفکری خلاق و نوآور هستیم؛ خلاقیتی که در ضمیر همه ما نهفته و در نحوه زندگی ما تاثیر دارد. تحولات سریع عصر کنونی ما، نیازمند حل مسائل و مشکلات به گونه ای خلاق است. هرچند علم، توسعه و پیشرفت نیاز اولیه بشر امروزی است، ولی باید دانست که علم به خودی خود، ضامن حل بسیاری از مسائل و مشکلات آینده ای که ما با آن ها مواجه خواهیم شد نیست، تنها نیروی فوق العاده و قدرتمند خلاقیت است که می تواند مسائل و مشکلات را به طرز خارق العاده ای از سر راه بشر بردارد. روان شناسان در تعریف خلاقیت متفق القول نیستند و به خلاقیت از زوایای گوناگونی می نگرند.

Authors

زینب ذاکری کولغ کاشی

کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه دولتی پیام نور شهرستان میناب

رقیه معلمی تمبک

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میناب

زهرا خانی

کارشناسی آموزش دینی و عربی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس

الهام بلوچ پوربندری

کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید بهشتی بندرعباس