نقش مشاوران مدارس در رشد تحصیلی، اجتماعی و شغلی دانش آموزان
عنوان مقاله: نقش مشاوران مدارس در رشد تحصیلی، اجتماعی و شغلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CSECO01_2145
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
شناسه ملی مقاله: CSECO01_2145
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
سکینه صدری - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه اراک
افسانه اسمعیل لو - کارشناسی ادبیات،دانشگاه : آزاد اسلامی واحد خوی
حکیمه مختارزاده - کارشناسی ادبیات فارسی،دانشگاه آزاداسلامی خوی
ثریا بهمیاری - کارشناسی الهیات،حوزه علمیه
خلاصه مقاله:
سکینه صدری - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه اراک
افسانه اسمعیل لو - کارشناسی ادبیات،دانشگاه : آزاد اسلامی واحد خوی
حکیمه مختارزاده - کارشناسی ادبیات فارسی،دانشگاه آزاداسلامی خوی
ثریا بهمیاری - کارشناسی الهیات،حوزه علمیه
مشاوره مهم ترین فعالیت مشاوران است و آن ها با در نظر گرفتن استعداد و علایق و با آگاهی کامل از خصوصیات فردی و خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان باید آن ها را در هدایت و در تصمیم گیری مناسب یاری دهند و در برقراری ارتباط اجتماعی با آن ها کوشا باشند. از این رو با استناد به نتایج پژوهش های حاضر و تحقیقات مرتبط می توان چنین بیان کرد که میزان موفقیت مشاوران با مولفه تحصیلی، اجتماعی و شغلی نسبتا خوب بوده است. بدیهی است که آن ها با در نظر گرفتن استعداد و علائق با آگاهی کامل از خصوصیات فردی و خانوادگی و تحصیلی دانش آموزان باید آن ها را هدایت و در تصمیم گیری مناسب یاری دهند و در برقراری ارتباط عاطفی با آنان کوشا باشند.
کلمات کلیدی: مدرسه، مشاور، دانش آموزان.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2029199/