CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر آزمون های آفلاین و آنلاین بر درک مطلب در زبان آموزان زبان انگلیسی ایرانیان

عنوان مقاله: تاثیر آزمون های آفلاین و آنلاین بر درک مطلب در زبان آموزان زبان انگلیسی ایرانیان
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_2251
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

نسرین روزبهی - کارشناسی آموزش زبان انگلیسی
لیلا قلی زاده - کارشناسی آموزش زبان انگلیسی

خلاصه مقاله:
آموزش و آزمون آنلاین زبان انقلابی در آموزش در مدارس و مشاغل ایجاد کرده است و به دانش آموزان و کارمندان این امکان را می دهد تا با سرعت خود در فضایی راحت یاد بگیرند. وقتی صحبت از انتقال مواد آموزشی می شود، واضح است که آموزش آنلاین نقش مهمی در آینده آموزش خواهد داشت. دانستن زبان انگلیسی در زمان امروز نه تنها فقط یک مزیت است، بلکه از ملزومات زندگی در جوامع امروزی و مدرن می باشد. در گذشته دانستن زبان انگلیسی فقط برای سفر به کشورهای خارجی واجب بود ولی امروزه با توجه به گسترش شبکه ها ی ارتباطی و شکل گیری دهکده جهانی، انسان ها برای برقراری ارتباط موثر با جهان اطراف، یادگیری مهارت ها، کسب علم و ... نیاز به فراگیری زبان انگلیسی دارند. در این مقاله شما را با اهمیت و تاثیرات آموزش و آزمون آنلاین و آفلاین زبان انگلیسی و درک مطلب آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
زبان انگلیسی، آموزش، آزمون، آنلاین، یادگیری.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2029297/