زینب لبادفر - لیسانس آموزش و پرورش ابتدایی
زهرا قربانی سینی - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
احمدرضا اسداللهی - کارشناسی مطالعات اجتماعی

این مطالعه تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر ارتقاء کیفیت زندگی دانش آموزان را بررسی می کند، با تمرکز خاص بر نقش مدرسه و خانواده در تسهیل این فرایند. نتایج مطالعه نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی تاثیر مثبت قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی، سلامت روان و رفاه کلی دانش آموزان دارد. علاوه بر این، مطالعه نقش مهم هر دو مدرسه و خانواده در فراهم کردن آموزش مهارت های زندگی را برجسته می کند، با مدارس که محیط ساختاری برای توسعه مهارت ها فراهم می کنند و خانواده ها که این مهارت ها را در محیط خانه تقویت می کنند. یافته های این مطالعه دارای پیامدهای مهم برای مربیان، سیاست گذاران و والدین است، که نیاز به رویکرد مشارکتی برای آموزش مهارت های زندگی را که شامل هر دو مدرسه و خانواده است، برجسته می کند. با فراهم کردن مهارت های لازم برای دانش آموزان تا بتوانند پیچیدگی های زندگی روزمره را عبور کنند، می توانیم آنها را برای زندگی شادتر، سالم تر و پربارتر توانمند سازیم.

آموزش, دانش آموزان, مهارت های زندگی