بررسی جایگاه دین مبین اسلام در تعلیم و تربیت
عنوان مقاله: بررسی جایگاه دین مبین اسلام در تعلیم و تربیت
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA-6-63_001
منتشر شده در در سال 1403
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA-6-63_001
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
سید سهراب حسینی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
فاطمه ثابت - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا بندرعباس
افشین فرخی - کارشناسی ارشد فیزیولوژی تغذیه و ورزش،دانشگاه صنعتی شاهرود
خلاصه مقاله:
سید سهراب حسینی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
فاطمه ثابت - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا بندرعباس
افشین فرخی - کارشناسی ارشد فیزیولوژی تغذیه و ورزش،دانشگاه صنعتی شاهرود
تعلیم و تربیت در اسلام از اهمیت ویژه ای برخوردار است و به عنوان یکی از ارکان اساسی زندگی مسلمانان محسوب می شود. آموزه های اسلامی تاکید زیادی بر کسب دانش و ترویج علم دارند، قرآن و سنت نبوی همواره بر ارزش آموزش و تربیت صحیح تاکید دارند. از این رو، در طول تاریخ، تمدن اسلامی نقش مهمی در توسعه علمی و فرهنگی جهان ایفا کرده است. لذا مقاله حاضر که از نوع مروری، کتابخانه ای است با مطالعه کتاب ها، مقاله ها و پایان نامه ها و... پیشین به هدف بررسی جایگاه دین مبین اسلام در تعلیم و تربیت میپردازد. نتایج حاصله از این پژوهش بدین شرح است که اسلام با داشتن دیدگاه های جامع و متوازن در زمینه تعلیم و تربیت، می تواند به عنوان یک منبع غنی و الهام بخش برای توسعه نظام های آموزشی معاصر عمل کند و همچنین بازخوانی و بهره گیری از اصول اسلامی در تعلیم و تربیت می تواند به بهبود نظام های آموزشی معاصر کمک کرده و ارزش های والای انسانی و اخلاقی را در جوامع مختلف ترویج دهد.
کلمات کلیدی: تعلیم و تربیت، دین اسلام، جایگاه اسلام
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2031036/