جلیل جراحی فریز - استادیار گروه آمار دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند
فریبا عرب خزاعی - دانشجو دکترا روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند

پرخاشگری اختلالی است که درکودکان و نوجوانان به صورت های مختلف بروز می کند و یک مشکل در حال رشد در نوجوانان است. در طی سالیان اخیر دو روند در رفتارهای پرخاشگرانه ایجاد شده است، از این رو است که در تحقیق حاضر رابطه هوش هیجانی با پرخاشگری دانش آموزان، پرداخته شد. هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر پرخاشگری می باشد. روش مطالعه حاضر از نوع مروری می باشد. مقالات پایگاه های اطلاعاتی این تحقیق شامل کلیه مقالات منتشر شده ای بود که از طریق بانک های پژوهشی SID، MAGIRAN قابل دسترس و درباره بررسی عوامل موثر بر پرخاشگری انجام شده، می باشد. پس از جمع آوری اطلاعات ساختار اولیه مقاله و سپس بازنگری ساختار اصلی مقاله تدوین و در نهایت نتایج با یکدیگر تطبیق و خروجی در چهارچوب نتیجه گیری کلی ارائه داده شده است. بررسی ها نشان می دهد که نشان داد که هوش هیجانی می تواند تا حد زیادی بر کاهش پرخاشگری نوجوانان به خصوص پرخاشگری فیزیکی و خصومت تاثیر داشته باشد و به کمک هوش هیجانی می توان هیجان ها را مدیریت نمود.

هوش هیجانی؛ پرخاشگری؛ مقاله مروری.