زهرا درویشی زیدآبادی - کارشناسی، مهندسی معماری، آموزش و پرورش بجنورد

هدف اصلی این پژوهش، بررسی آموزش فعالیت های طراحی و هنری خلاق به دانش آموزان و نقش آن در موفقیت و آینده شغلی آنها است. این پژوهش از روش مروری بهره برده و مقالات علمی و تحقیقات انجام شده در این زمینه را جمع آوری و تحلیل نموده است. نتایج پژوهش حاضر بیان می کند که فعالیت های هنری به افزایش انگیزه و تمرکز دانش آموزان منجر می شود. این نوع فعالیت ها، با فراهم کردن فرصتی برای ابراز خلاقیت و اکتشاف، به تحریک علاقه و اشتیاق در یادگیری کمک می کنند. این انگیزه افزایش یافته می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و تمرکز بر اهداف آموزشی و شغلی منجر شود. فعالیت های هنری بهبود قابل توجهی در هوش هیجانی و مهارت های بین فردی دانش آموزان ایجاد می کند. از طریق تعامل در پروژه های گروهی و ابراز احساسات از طریق هنر، دانش آموزان توانایی های ارتباطی و درک عاطفی خود را تقویت می کنند. آموزش های طراحی و هنری تاثیرات مثبت و گسترده ای بر توسعه مهارت های فردی و شغلی دانش آموزان دارند. این آموزش ها بهبود عملکرد تحصیلی، تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس، و آمادگی بهتر برای بازار کار را تسهیل می کنند و در نهایت به ارتقاء کیفیت کلی نظام آموزشی و توسعه توانمندی های دانش آموزان کمک می کنند. فعالیت های هنری به عنوان یک ابزار موثر برای کاهش استرس و اضطراب شناخته شده اند. شرکت در فعالیت های خلاقانه می تواند به بهبود سلامت روان و ایجاد تعادل عاطفی در دانش آموزان کمک کند. دانش آموزانی که در فعالیت های هنری و طراحی مشارکت دارند، به طور متوسط عملکرد تحصیلی بهتری از خود نشان می دهند. این امر به دلیل افزایش توانایی های شناختی، تقویت حافظه و بهبود مهارت های تحلیلی ناشی از آموزش های هنری است.

فعالیت های طراحی و هنری، دانش آموزان، آینده شغلی