بررسی تجارب زیسته مدرسان آموزش بزرگسالان ناحیه ۶ اصفهان
Publish place: 5th International Conference on Modern Studies in Humanities, Educational Sciences, Law and Social Studies
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 51
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF05_059
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1403
Abstract:
در دنیای کنونی نمی توان بزرگسالی را یافت که فارغ از هر کاری تنها به فکر آموزش باشد. بیشتر انسان های بزرگسال به دلیل مشغله های فراوان کاری زمان لازم برای آموزش و یادگیری را در اختیار ندارند. برای آموزش این دسته از افراد چه راه کار هایی وجود دارد؟ آموزش بزرگسالان فعالیتی است سازمان یافته به منظور ایجاد جامعه در حال یادگیری از طریق انتقال دانش و مهارت روز آمد به بزرگسالان تا بتوانند درجهت تکامل و تعالی حرکت کنند و در سرنوشت جامعه خود از لحاظ اجتماعی ، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی مشارکت فعالانه داشته باشند. بدین منظور برای بررسی تجارب زیسته مدرسان آموزش بزرگسالان ناحیه شش اصفهان از مصاحبه نیمه ساختار یافته استفاده شد و مصاحبه ها تا اشباع نظری ادامه یافت. داده های مصاحبه به وسیله نرم افزار Atlasti کد گذاری شد. نتایج داده ها حاکی از آن بود که علی رغم توجه اندک متولیان امر به آموزش بزرگسالان در ناحیه مذکور، اقدامات محدود صورت گرفته در زمینه آموزش بزرگسالان باعث توسعه حرفه ای بیشتر بزرگسالان، تمرکز بر مهارت های عملی و خود آموزی شده است.
Keywords:
Authors
محمدحسین ایروانی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی
علی میر
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی
درسا سعادتمندمنشادی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی
علی اصلانی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان