معصومه حیدری - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور فراگیر خرامه فارس

تحقیق حاضر به بررسی موانع عمده در تعلیم و تربیت دانش آموزان و تاثیر آن ها بر کیفیت آموزش و پرورش پرداخته و اهمیت توانمندسازی معلمان و مربیان را در مقابله با این چالش ها تحلیل می کند. مشکلات آموزشی به طور گسترده ای شامل کمبود منابع و امکانات، ضعف در برنامه ریزی و مدیریت، و مشکلات اقتصادی و اجتماعی هستند. کمبود منابع آموزشی نظیر کتاب های درسی، تجهیزات و فضای مناسب می تواند به کاهش انگیزه معلمان و دانش آموزان و افت کیفیت آموزش منجر شود. ضعف در برنامه ریزی و مدیریت، شامل نارسایی در تدوین برنامه های درسی و نبود نظارت موثر، نیز تاثیر منفی بر روند آموزشی دارد. مشکلات اقتصادی و اجتماعی، از جمله فقر خانواده ها، خشونت های خانگی، و بیکاری، به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است و می تواند منجر به کاهش انگیزه و کیفیت تحصیل آن ها شود. توانمندسازی معلمان و مربیان با استفاده از آموزش های مستمر، فراهم کردن منابع آموزشی مناسب، و ارتقای مهارت های ارتباطی و مدیریتی، نقش اساسی در بهبود کیفیت آموزش و مقابله با چالش های آموزشی ایفا می کند. همچنین، ایجاد فرصت های تبادل تجربیات و حمایت های روانی به افزایش انگیزه و کارایی معلمان کمک می کند. برای حل مشکلات آموزشی به طور موثر، نیاز به یک رویکرد جامع و هماهنگ است که در آن مدرسه، خانواده و جامعه به طور فعال و مستمر همکاری کنند. این همکاری می تواند به شناسایی و رفع مشکلات آموزشی، تامین منابع مورد نیاز، و ایجاد یک محیط آموزشی حمایت کننده منجر شود. نتایج این تحقیق نشان می دهد که برای ارتقای کیفیت آموزش و حل مشکلات آموزشی، توجه به تمامی این جوانب و اجرای اقدامات موثر در زمینه های مختلف ضروری است.

موانع، تعلیم و تربیت، دانش آموزان، آموزش و پرورش