نرجس جمشیدی - دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور همدان، ایران
عاطفه دهقانی شه خواه - دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور همدان، ایران
مریم بخشش - استادیار. عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور همدان،ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش های فرهنگی و اقتصادی در هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش صورت گرفت . روش انجام پژوهش به صورت توصیفی تحلیلی با تکیه بر مقالات، سایتهای اینترنتی و به صورت اطلاعات در دسترس صورت گرفت . آموزشهای فنی وحرفه ای از مهم ترین نیازهای جامعه جهانی و منابع انسانی است که نقش مهمی در رقابت جهانی و مهارت آموزی جوانان کشور و اشتغال آنان، فعالیت های کارآفرینانه و تطابق برنامه های درسی با اولویت های ملی دارد. علی رغم تلاشهای صورت گرفته در دو دهه از ورود فنی حرفه ای و کاردانش به عنوان رشته ای مهارتی همچنان با کمبود و چالشهایی در هنرستان های سطح کشور همراه می باشد. از مهم ترین مزیتهای این رشته های مهارتی میتوان به بهبود وضعیت شغلی فارغ التحصیلان و ایجاد اشتغال نوآورانه اشاره نمود که از مهم ترین علل اثرگذار بر وضعیت اقتصادی شخص و جامعه به شمار می رود. در این پژوهش به بیان چالشهای هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش پرداخته شد و در انتها پیشنهاداتی جهت بهبود وضعیت ارائه گردید.

مهارت آموزی ، فنی حرفه ای ، کاردانش ، اقتصادی و فرهنگی