زهرا مناجاتی - دانشجو معلم کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی -۸۸۸ ۵۶۴۴۱ تهران، ایران
زهرا وحیدی - دکترای برنامه ریزی درسی ، استاد مدعو گروه علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی -۸۸۸ ۵۶۴۴۱ تهران، ایران

انتخاب رشته ی تحصیلی یکی از بزرگترین دغدغه های دانش آموزان است ، به طوری که از ابتدای ورود به دوره متوسطه ی اول فکر و ذهن آنها را درگیر کرده و آنها را برای یک انتخاب مهم به چالش کشیده است . پژوهش حاضر مطالعه روایت پژوهی انتخاب رشته دانش آموز پایه دهم فتوگرافیک به نام خانم لیلا طوسی زاده بود. روش تحقیق کیفی و از مدل تحلیل روایت استفاده شده است . در پژوهش حاضر جامعه آماری ، دانش آموزان دختر پایه دهم شهرستان اصفهان بود که پس از مصاحبه با چند دانش آموز پایه دهم و دست یابی به داده ها و اطلاعات مشابه ، تصمیم بر آن شد که پژوهش بر یکی از این دانش آموزان متمرکز شود و روایت یکی از این مصاحبه شوندگان مورد بررسی قرار گیرد. ابزار پژوهش ، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود و نمونه گیری هدفمند انجام شد. یافته ها نشان داد که فرایند انتخاب رشته دانش آموزان پایه دهم متاثر از عوامل عاطفی - انگیزشی ، عوامل شناختی - نگرشی ،عوامل خانوادگی و عوامل مداخله گر بوده است .

انتخاب رشته ، پایه دهم ، خانواده ، رشد شناختی ، روایت پژوهی