بررسی نقش و کاربرد هوش مصنوعی در نظام های آموزشی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 88

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FINCONF03_352

تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403

Abstract:

در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته ، کاربرد هوش مصنوعی ((AI در بخشی از زندگی عادی شده است . کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش نیز احساس می شود، و روش های تدریس سنتی به طور چشمگیری در حال تغییر هستند. هوش مصنوعی ((AI ، در حال پیشرفت است و کاربردهای آن در زندگی روزمره ما نفوذ کرده و روش یادگیری انسان ها را تغییر داده است . استفاده از هوش مصنوعی ((AI در آموزش، مزایایی دارد. علیرغم مزایای زیادی که هوش مصنوعی ((AI دارد، خطرات و چالشهای متعدد و اجتناب ناپذیری را به همراه دارد که می تواند از سیاستهای آموزشی پیشی بگیرد. با این حال فناوری های نوظهور در نظام های آموزش همگی هدف مشابهی دارند و برای متحول کردن فرآیند یاددهی -یادگیری دانش آموزان تمایل دارند که شیوه کار معلمان و دانش آموزان را بهبود بخشند. و با وجود چنین فناوری هایی که بر دنیای مدرن ما حاکم است ، نظام های آموزشی احتمالا تغییر شکل خواهند داد .بنابراین در این مطالعه که به روش توصیفی و از نوع مروری و کتابخانه ای است ، سعی شد به این پرسش پاسخ داده شود که هوش مصنوعی ((AI و فناوری های نو چه فرصت ها و چالش هایی در سیستم های آموزشی ایجاد می کنند؟ و پتانسیل ، مزایا و مشکلات مرتبط با استفاده از هوش مصنوعی ((AI در یادگیری و آموزش کدامند؟

Authors

خدیجه حاتمی گوربندی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشیاداره آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس ناحیه ۱، آموزشگاه شهید تنیده

مریم حاجیان

کارشناسی ارشد، علوم تربیتی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزادمدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس، دبستان شهید تنیده