مدیریت کلاس درس
عنوان مقاله: مدیریت کلاس درس
شناسه ملی مقاله: SEDCONF02_410
منتشر شده در دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1403
شناسه ملی مقاله: SEDCONF02_410
منتشر شده در دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمد موسی خورشیدی - استادیار پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا,تهران،ایران
اعظم سلامی مقدم - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور. بوشهر، ایران
خلاصه مقاله:
محمد موسی خورشیدی - استادیار پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا,تهران،ایران
اعظم سلامی مقدم - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور. بوشهر، ایران
مدیریت کلاس ، متغیری کلیدی در ایجاد جوی مطلوب برای آموزش و یادگیری دانش آموزان به شمار می آید. تجهیز معلمان به مهارت های کارآمد مدیریتی در برنامه ریزی برای آموزش های حرفه ای ، ضرورتی غیر قابل انکار است. هدف از نوشتن این مقاله مروری آشنایی معلمان با شیوه های مدیریت کلاس درس می باشد این مقاله از نوع علمی - مروری و به روش توصیفی است . و همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت مطالعات کتابخانه ای و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی مانند : ایران داک ، علم نت،sidو ........ می باشد . نتیجه این پژوهش نشان داد که نحوه مدیریت کلاس درس در یادگیری بهتر دانش آموزان و برقراری نظم در کلاس درس اثرگذار است . و معلمان باید با چگونگی رهبری و مدیریت بهتر کلاس آشنا شوند تا بتوانند تدریس جذاب و موفقی داشته باشند و توجه و انگیزه دانش آموزان را به درس و یادگیری افزایش دهند .
کلمات کلیدی: مدیریت کلاس درس ، شیوه های کلاس داری ، برقراری انضباط
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2036808/