تاثیر فناوری محتوای چند رسانه ای و تعاملی در اموزش و پرورش
عنوان مقاله: تاثیر فناوری محتوای چند رسانه ای و تعاملی در اموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_2327
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
شناسه ملی مقاله: RAVAN06_2327
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
جواد محبی یکتا - کارشناسی مهندسی تکنولوژی نرم افزار
محمد حزبا - کارشناسی رشته تربیت معلم اموزش ابتدایی
اکرم سلطانی - کارشناسی زیست شناسی
فاطمه حاتمی - کارشناسی علوم اجتماعی
خلاصه مقاله:
جواد محبی یکتا - کارشناسی مهندسی تکنولوژی نرم افزار
محمد حزبا - کارشناسی رشته تربیت معلم اموزش ابتدایی
اکرم سلطانی - کارشناسی زیست شناسی
فاطمه حاتمی - کارشناسی علوم اجتماعی
فناوری های محتوای چند رسانه ای و تعاملی شامل انواع منابع دیجیتال مانند ویدیوها، انیمیشن ها، شبیه سازی ها، ارائه های تعاملی و تجربیات واقعیت مجازی هستند که برای افزایش جذابیت و درک محتوای آموزشی طراحی شده اند. این فناوری ها با استفاده از عناصر چند رسانه ای مانند صدا، تصویر، گرافیک و قابلیت تعامل، یادگیری را پویاتر، فراگیرتر و جذاب تر می کنند. معلمان از محتوای چند رسانه ای و تعاملی برای توضیح مفاهیم پیچیده، نشان دادن کاربردهای دنیای واقعی و ارائه تجربیات یادگیری عملی متناسب با سبک های یادگیری و ترجیحات متنوع استفاده می کنند.
کلمات کلیدی: معلمان،دانش اموز، تعلیم و تربیت
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2037943/