CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش و برجستگی مسئله جنسی در فضای مجازی فارسی با بررسی پر بازدید ترین صفحات ویکی پدیا در زبان های مختلف

عنوان مقاله: آموزش و برجستگی مسئله جنسی در فضای مجازی فارسی با بررسی پر بازدید ترین صفحات ویکی پدیا در زبان های مختلف
شناسه ملی مقاله: IRCEMET02_236
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدسجاد نجفی - دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات جوانان دانشگاه تهران
مرتضی رستمی سوادکوهی - دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
امروزه نقش رسانه های اجتماعی و اینترنت در کسب آگاهی و انتقال اطلاعات انکارناپذیر است. یکی از وب سایت هایی که می تواندمعرف این پدیده باشد، ویکی پدیا است که به عنوان یکی از منابع اصلی برای کسب اطلاعات برای بسیاری از افراد در سراسرجهان شناخته می شود. در این تحقیق، ما نگاهی به ۳۰ صفحه پربازدید ویکی پدیا در ۱۲ زبان مختلف در طول سال ۲۰۲۳داشتیم و نتایج حاصل را در ۹ دسته اصلی تقسیم بندی کرده و مورد تحلیل قرار دادیم. صفحات مربوط به مضامین جنسیپربازدیدترین دسته (% ۴۳) در ویکی پدیا فارسی بودند در حالی مضامین جنسی در نتایج حاصل از بررسی ویکی پدیای ۷ زبانهیچ جایی نداشتند و در نتایج سه زبان عربی، ژاپنی و کره ای مجموعا تنها چهار صفحه با مضمون جنسی یافت شد. وجود چنینتمایز معناداری در ویکی پدیا فارسی و ارتباط آن با مسئله آموزش در ادامه مورد بحث قرار گرفت.

کلمات کلیدی:
آموزش، آموزش جنسی، آموزش و پروش، خانواده، مسئله جنسی، ویکی پدیا، ویکی پدیا فارسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2039599/