فائزه قانع منش - ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی _ واحد نیشابور
مهدی اکبرزاده - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی _ واحد نیشابور

هدف اصلی این پژوهش بررسی سبک های فرزندپروری با کارکردهای اجرایی در کودکان بود. روش:روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. از جامعه آماری کودکان ۷ الی ۱۲ سال در مشهد در سال۱۴۰۰ _ ۱۴۰۱ یک نمونه ۳۵۷ نفری که با روش نمونه گیری فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها شامل فرم والدین مقیاس سبک های فرزندپروری (۱۹۷۳) و مقیاس کارکردهای اجرایی بریف (۲۰۰۰)بود. نتایج محاسبه دیتا با ضریب همبستگی پیرسون (با SPSS-۲۷) نشان داد بین سبک های فرزندپروریسهل گیرانه و مقتدرانه با کارکردهای اجرایی رابطه ی معنادار و منفی یافت شد (۰۵ / ۰ > p) و بین سبکفرزندپروری مستبدانه و کارکردهای اجرایی رابطه ی معناداری یافت نشد (۰۵ / ۰ < p).

سبک فرزندپروری، کارکردهای اجرایی، کودکان