سیدعلی رحیمی - دبیر ریاضی آموزش و پرورش
فریده عزیززاده - دبیر

در دنیای پیچیده ، هیچکس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست . امروز فعالیت در مدرسه و درامرآموزش ، خود بخش عظیمی از زندگی انسانها شده است . انتخاب روش تدریس یکی از مراحل مهم طراحی آموزشی است. معلم بدون شناخت روش های مختلف تدریس، هرگز به انتخاب صحیح آن نخواهد بود. او هر اندازه که با روش های تدریس آشنا باشد در موقعیت های مختلف برای رسیدن به مقاصد آموزشی، آزادی عمل بیشتری خواهد داشت. آگاهی و شناخت معلم از اصول و روشهای تعلیم و تربیت عامل مهمی است که می تواند اورا در کار خود موفق و موید سازد. معلم باید قادر باشد با شناخت شاگردان وآگاهی از فرایند تدریس، نیازهای آنان را مشخص کند و با در نظر گرفتن توانا یی های ایشان به ایجاد وضعیت مطلوب آموزش اهتمام ورزد . در این مقاله تاثیر روش های تدریس سنتی و جدید در امر یادگیری مورد بررسی قرار گرفته شده است.

روش تدریس، یادگیری ، معلمان