CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

استراتژی های نوین در تدریس فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)

عنوان مقاله: استراتژی های نوین در تدریس فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-7-75_028
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

ستایش کیخا - نویسنده اول

خلاصه مقاله:
در تدریس فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)، استفاده از استراتژی های نوین می تواند بهبود و افزایش کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان را به ارمغان بیاورد. استراتژی های نوین شامل استفاده از روش های فعالیت محور، استفاده از فناوری های پیشرفته، ایجاد محیط های تعاملی و همکاری، ترکیب ارائه مطالب تئوری با تجربیات عملی، ارزیابی فرآیند یادگیری و تنظیم آموزش با توجه به نیازهای فردی دانش آموزان است. استفاده از این استراتژی ها منجر به فعالیت بیشتر دانش آموزان، توسعه مهارت های فناوری اطلاعات و ارتباطات، افزایش تمرکز و تفکر انتقادی، تعامل بیشتر و انگیزش بالاتر در فرآیند یادگیری خواهد شد. در نتیجه، استراتژی های نوین در تدریس ICT اهمیت زیادی دارند و می توانند تاثیر قابل توجهی در پیشرفت دانش آموزان داشته باشند.

کلمات کلیدی:
فناوری اطلاعات و ارتباطات، ICT، استراتژی های نوین.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2041181/