CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلمان در ایجاد محیط های آموزشی پویا و موثر

عنوان مقاله: نقش معلمان در ایجاد محیط های آموزشی پویا و موثر
شناسه ملی مقاله: SEDCONF02_473
منتشر شده در دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروین میرعالی - سطح سه حوزه، رشته تفسیر و علوم قرآن
مریم خلیفی - کارشناسی ارشد تفسیر و علوم قرآنی
مریم صالحی راد - رشته علوم قضایی

خلاصه مقاله:
کیفیت محیط آموزشی تاثیر قابل توجهی بر نتایج دانش آموزان دارد. معلمان نقش حیاتی در ایجاد محیط های آموزشی پویا و موثر ایفا می کنند که مشارکت، انگیزه و موفقیت تحصیلی را ترویج می کنند. این مقاله به بررسی استراتژی ها و رویکردهای کلیدی می پردازد که معلمان می توانند برای ایجاد چنین محیط هایی استفاده کنند، از جمله برقراری روابط مثبت با دانش آموزان، طراحی برنامه های درسی جذاب و استفاده از استراتژی های آموزشی متنوع به نیازهای همه فراگیران. این مقاله همچنین به اهمیت توسعه حرفه ای معلمان و حمایت از آنها در توانمندسازی معلمان برای ایجاد محیط های آموزشی موثر می پردازد. با تاکید بر نقش حیاتی که معلمان در شکل دهی به محیط آموزشی ایفا می کنند، این مقاله هدف دارد تا معلمان را در تلاش هایشان برای ترویج یادگیری و موفقیت دانش آموزان آگاه و حمایت کند.

کلمات کلیدی:
محیط های آموزشی پویا، محیط های آموزشی موثر، نقش معلمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2043800/