منصور زمانی لرد - ارشد روانشناسی تربیتی فارغ التحصیل دانشگاه پیام نور سمنان
مهدی خیر خواه کلور - دانشجوی کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیک تهران،
محمد پیمانی لرد - کارشناس آموزش ابتدایی پردیس علامه طباطبایی اردبیل
جواد زمانی لرد - کارشناس آموزش ابتدایی پردیس علامه طباطبایی اردبیل

انگ اجتماعی در دانش آموزان نیز می تواند به شکلی موثر وجود داشته باشد. در این مورد، هکرها یا افرادی که از روش هایانگ اجتماعی استفاده می کنند، سعی می کنند از طریق تزلزل امنیتی و فریب دانش آموزان، به اطلاعات شخصی یادسترسی به سیستم ها و منابع محافظت شده آنها دسترسی پیدا کنند.مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی تحلیلی استنباطی است که با استفاده از منابع الکترونیک، کتاب ها، مجلات انجام شد. در این پژوهش مجموعه ای از اصول اخلاقی رعایت شده است، ازجمله در حین اجرای پژوهش، پژوهشگر باید به استفاده ازمنابع موثق، بی طرفی، پرهیز از جمع آوری اطلاعات زیاد و استقبال از آرای گوناگون پایبند بوده و بالاخره پس از اجرایپژوهش، در مرحله تجزیه وتحلیل اطلاعات، عدم تحریف و کتمان حقایق را رعایت نموده است. نتایج نشان داد که انگ میتواند به دنبال بر چسب زدن مانع درمان بیماری روانی شود که میتوان به وسیله آموزش عموم مردم و بیماران در موردبیماری های روانی و گزینه های درمان، بر آن غلبه کرد.

انگ اجتماعی، دانش آموزان، هکر