اعظم سلیمان زاده - دبیر آموزش و پرورش
سارا خیرخواه - دبیر آموزش و پرورش
راضیه افراز - دبیر آموزش و پرورش
فاطمه رضاپور - دبیر آموزش و پرورش

یکی از مهم ترین موضوعاتی که در زمینه آموزش و پرورش در سال های اخیر مورد توجه قرار گرفته است ، بررسی پتانسیل های فناوری های نوین و چگونگی ادغام آن ها در مدیریت کلاس و فرآیندهای یادگیری است . در دنیای امروز که پیشرفت های فناورانه با سرعت چشمگیری در حال وقوع است ، بهره گیری از این ابزارها می تواند تحولی عمیق در نظام های مدیریتی و آموزشی ایجاد کند. در این راستا، ظهور فناوری هایی همچون واقعیت مجازی ، واقعیت افزوده، هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی فرصت های جدیدی را در اختیار معلمان و دانش آموزان قرار داده است . در این مقاله ، فرصت های استفاده از فناوری در کلاس درس مورد بررسی قرار میگیرد. این فناوری ها می توانند بهبود کیفیت مدیریت کلاس و آموزش و یادگیری ، افزایش تعامل در کلاس، فراهم کردن منابع آموزشی متنوع و جذاب، و تشویق همکاری و تعاون بین دانش آموزان را فراهم کنند. در ادامه ، چالش های استفاده از فناوری در کلاس درس مورد بررسی قرار میگیرد. و در نهایت ، راهکارهایی برای مواجهه با چالش ها و بهرهبرداری بهینه از فناوری در کلاس درس بررسی می شوند. این راهکارها شامل آموزش معلمان در زمینه استفاده اثربخش از فناوری ، ارتقاء زیرساخت های فنی در مدارس، توسعه محتواهای آموزشی مناسب برای فناوری ها، و ایجاد بسترهای همکاری و تعاون بین معلمان و دانش آموزان در استفاده از فناوری می باشند.

فناوری , تدریس موثر , مدیریت کلاس.