جعفر آگاه - سرپرست آموزش شرکت سیمان داراب، کارشناسی ریاضی محض

برای جهت دار کردن آموزش، تعیین میزان اثر بخشی دوره های آموزشی در نیل به اهداف سازمان ضروری است، به همین منظور رویکردها و الگوهای متعددی مطرح شده است. در این مقاله فرآیند سنجش اثر بخشی دوره های آموزشی بر اساس مدل کرک پاتریک در سه مرحله (پیش از اجرا، در حین اجرا و پس از اجرا و پایان یافتن آموزش) توضیح و به مواردی که در هر مرحله می بایست رعایت کرد تا به نتیجه مطلوب برسیم اشاره می کنیم و سپس دلایل عدم اثر بخشی دوره های آمویشی در شرکتها و سازمانهای ایرانی مطرح می کنیم.