CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تأثیر شیوه آموزشی مربیان بهورزی در انگیزش و تغییر رفتار بهورزان دانشگاه علوم پزشکی کاشان سال 90

عنوان مقاله: تأثیر شیوه آموزشی مربیان بهورزی در انگیزش و تغییر رفتار بهورزان دانشگاه علوم پزشکی کاشان سال 90
شناسه ملی مقاله: CORGEDU02_064
منتشر شده در دومین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکردی کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهره رجبی - کارشناس بهداشت محیط

خلاصه مقاله:
آموزش و بهسازی منابع انسانی یک استراتژی کلیدی در دانشگاههای علوم پزشکی می باشد. افتخارات کسب شده در نظام مراقبتهای اولیه بهداشتی (PHC) تا حد زیادی مدیون تعلیم و تربیت مربیانی علاقمند و شیوه آموزشی آنها که در نهایت موجب یادگیری، تغییر رفتار و ایجاد ا نگیزه در بهورزان می باشد. با توجه به اینکه بهورزان در حال حاضر حدود 73 برنامه بهداشتی را در سطح خانه بهداشت روستای محل خدمت خود به مردم عرضه می نمایند توجه به انگیزه و مهارت آنان در کیفیت ارائه خدمات بهداشتی درمانی امری ضروری است که مراکز آموزش بهورزی نقش کلیدی برای رسیدن به این ه دف مهم را به عهده دارند. به هر جهت آموزش مبتنی بر نیاز و با شیوه مهارت آموزی و کار عملی یکی از راهکارهای مهم ایجاد انگیزه، تغییر نگرش و رفتار در کارکنان می باشد.

کلمات کلیدی:
مربی بهورزی ، انگیزش ، مهارت آموزی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/205072/