CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راهکارها و عوامل داشتن تدریسی کارآمد در عصر نوین

عنوان مقاله: راهکارها و عوامل داشتن تدریسی کارآمد در عصر نوین
شناسه ملی مقاله: CSECO01_2333
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

کریم بلوچ - کارشناسی امور تربیتی
نبی بخش اولیایئ - کارشناسی الهیات
نفیسه ویدادزهی - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
زهرا شریفی - کارشناسی عربی و دینی

خلاصه مقاله:
چکیدهبرای همه معلمان داشتن یک تدریس کارآمد و اثربخش که نتیجه مطلوبی در پیشرفت دانش آموزان داشته باشد از اهمیت بالایی برخوردار است آن هم در عصر نوین که عصر تکنولوژی و فناوری است و بسیاری از دانش آموزان درگیر بازی های رایانه ای و فناوری های جدید همچون موبایل، لپ تاپ و… شدن که تاثیرات منفی هم بر تدریس معلمان و همچنین بر میزان علاقه دانش آموزان به یادگیری گذاشته است اهمیت دوچندانی پیدا می کند. به همین جهت معلمان دلسوز همواره باید به دنبال راهکارها و استفاده از شیوه های نوین باشند تا به تدریس خود کیفیت بخشند. از جمله عوامل دیگری که نیز بر کیفیت تدریس اثر گذار هستن می توان به امکانات آموزشی، شیوه تدریس معلم ، ویژگی های فردی و رفتارهای دانش آموزان اشاره کرد، معلمان توانمند با شناسایی این عوامل با ارائه راهکارهای مثبت و سازنده می توانند باعث افزایش کیفیت تدریس خود شوند و یک تدریس کارآمد داشته باشند تا اینگونه بتوانند باعث یادگیری بهتر و پیشرفت دانش آموزان خود که سرمایه های ارزشمند هر جامعه ای هستند شوند،به همین منظور ما در این پژوهش در سال ۱۴۰۲ به روش مروری به ارائه راهکارها و عواملی که سبب می شود معلمان یک تدریس کارآمد داشته باشند خواهیم پرداخت.

کلمات کلیدی:
راهکارها، عوامل، تدریس کارآمد، معلمان، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2051575/