رباب مهدی زاده سمیرا شهبازی - دکتری بیوسیستماتیک جانوری دانشگاه رازی کرمانشاه
سمیرا شهبازی - کارشناسی شیمی کاربردی دانشگاه ارومیه
لیلا قلی زاده - کارشناسی زیست شناسی جانوری دانشگاه ارومیه
سمیرا اسکندری - کارشناسی ارشد شیمی آلی دانشگاه ارومیه

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی مدیریت کلاس درس با تکیه بر سند تحول اموزش و پرورش بود ،در همین راستا با بررسی کلی این سند و توصیف یک الگوی مطلوب و مطابق با سند اقدام گردید ، سپس به نقش معلم در مدیریت کلاس و درک محتوای سند تحول و شناسایی نقاط قوت و ضعف بر اساس امکانات موجود اقدام گردید درنهایت راهکارهای لازم برای حل مشکلات و موانع در مدیریت کلاس مطابق با سند تحول پرداخته شد.

مدیریت کلاس ،سند تحول، آموزش و پرورش.