CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه معلمان مرد و زن شهرستان مهاباد

عنوان مقاله: بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه معلمان مرد و زن شهرستان مهاباد
شناسه ملی مقاله: MAECONEF01_084
منتشر شده در اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴ در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

ادریس خضری - دبیر آموزش و پرورش شهرستان مهاباد
مدینه رضاقلی زاده - آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد
هیرو نورانی کلیجی - آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد
جلال خوشبخت - آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد

خلاصه مقاله:
موضوع پژوهش حاضر بررسی تطبیقی موانع شخصی خلاقیت از دیدگاه معلمان مرد و زن شهرستان مهاباد می باشد.برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد «فیفر» استفاده شده است روش تحقیق به کار برده شده در این تحقیق از نوع توصیفی – پیمایشی بوده که جامعه آماری آن کلیه معلمان مرد و زن مشغول به تحصیل شهرستان مهاباد می باشد که به وسیله روش نمونه گیری طبقه ای ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری، برای هر طبقه ۵۰ نفر انتخاب گردید. تجزیه تحلیل فرضیه های تحقیق حاکی از آن است که بین نگرش دبیران مرد و زن در مورد اعتماد به نفس و خطر پذیری، تجزیه تحلیل نظام یافته و موفقیت کاری تفاوت معنی داری مشاهده گردید و در بین نگرش دبیران مرد و زن در مورد نیاز به تطبیق، استفاده از مجردات و امور انتزاعی و محیط فیزیکی تفاوت معنی داری مشاهده نگردید.

کلمات کلیدی:
خلاقیت،موانع شخصی خلاقیت،معلم

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2053086/