شیوه های فرزند پروری و تقویت اعتماد به نفس در فرزندان
عنوان مقاله: شیوه های فرزند پروری و تقویت اعتماد به نفس در فرزندان
شناسه ملی مقاله: MAECONEF01_146
منتشر شده در اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴ در سال 1403
شناسه ملی مقاله: MAECONEF01_146
منتشر شده در اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴ در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمد موسی خورشیدی - استادیار پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا,تهران،ایران
رخساره اغراق - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور. بوشهر، ایران
خلاصه مقاله:
محمد موسی خورشیدی - استادیار پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا,تهران،ایران
رخساره اغراق - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور. بوشهر، ایران
اعتماد به نفس بنیادی ترین بخش شخصیت انسان است که بر تمام جوانب زندگی فرد نفوذ دارد. برخوردار بودن از اعتماد به نفس سالم و بالا یک ضرورت حیاتی است. اگر انسان ظرفیت ها و توانایی های خدادادی خود را نشناسد و باور نداشته باشد که می تواند با اتکا به نفس برمشکلات و حوادث گوناگون فائق آید, بدیهی است که هنگام مواجه شدن با کمترین مشکلات, خود را در بن بستی گرفتار خواهد دید که سراسر زندگی اورا تحت تاثیر خود قرار خواهد داد. بنابراین هدف از این مقاله راهکارهای عملی افزایش اعتماد به نفس در کودکان و همچنین نظریات موجود در این زمینه است. این مقاله از نوع علمی مروری است و ابزار گرد آوری این پژوهش کتابخانه ای, مقالات و سایت های علمی معتبر می باشد. نتایج این تحقیق نشان دادکه خصوصیاتی از جمله دوست داشتن و راضی بودن از خود, اهمیت ندادن به گفتار و اندیشه دیگران در باره خود و دنبال نمودن هدف خود, طرح ریزی اهداف جدید و نگریستن به آینده و کسب تجربه از گذشته را از ویژگی های افراد دارای اعتماد به نفس بالا و ناتوانی در درک و بیان خواسته ها و نیازهای خود, ناتوانی در برقرار کردن ارتباط های بین فردی و اجتماعی, خجالتی بودن و احساس شرم داشتن را از ویژگی های افراد دارای اعتماد به نفس پایین به عنوان نتایج این تحقیق بیان می دارد.
کلمات کلیدی: خانواده، فرزند پروری، اعتماد به نفس
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2053148/