بررسی عوامل افت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 44

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0148

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

Abstract:

افت تحصیلی یکی از پدیده های شایع و نگران کننده میان دانش آموزان است که والدین در اولین مواجه با آن به دنبال جوابی برای سوال “چگونه افت تحصیلی را جبران کنیم” هستند. هر دانش آموزی با توجه به شرایط اجتماعی خانواده، رفاه و تربیتی که دارد، برای درس نخواندن تحت تاثیر عوامل متفاوتی قرار می گیرد.پدر و مادر یک دانش آموز وظیفه دارند که روند تحصیلی فرزندشان را تیزبینانه و دقیق بررسی کنند و تلاششان این باشد که شرایط را برای بهترین بودن فرزندشان آماده نمایند. البته برای بهترین بودن در آنچه که مستعد آن هست نه آنچه که والدین می خواهند! درس نخواندن و بی توجهی فرزند شما به درس می تواند، نشانه ی نگران کننده ای از افت تحصیلی و ضعف پایه درسی باشد که حتما باید به آن توجه کنید.افت تحصیلی موجب هدر رفتن منابع مالی و انسانی فراوانی می شود و بهبود کارایی نظام های آموزشی تا حدود زیادی به جلوگیری از اتلاف یا کاهش افت تحصیلی بستگی دارد .خسارت های ناشی از شکست تحصیلی،مطالعه جامع و پیگیرانه وضعیت آموزشی و تحصیلی دانش آموزان را می طلبد تا با شناخت عوامل احتمالی ایجاد کننده افت تحصیلی،راه موفقیت بیشتر دانش آموزان هموار گردد و در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم وتربیت را به خود مشغول ساخته و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متعددی ارایه شده است. راهکارهای عملیاتی و کاربردی که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . افت تحصیلی یعنی اینکه دانش آموز در هنگام تحصیل بعد از یک دوره موفقیت تحصیلی یا متوسط، به تدریج ظرفیت یادگیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی داشته باشد

Keywords:

افت تحصیلی – یادگیری – نظام آموزشی – ابتدایی

Authors

آذر اطاعتی

کارشناسی ارشد مھندسی شیمی گرایش محیط زیست، دانشگاه صنعتی امیر کبیر

سولماز عزیزی

کارشناسی ارشد مھندسی آلودگی محیط زیست از دانشگاه روزانھ حکیم سبزواری

ملیحه معنوی فر

کارشناسی ارشد برنامھ ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی