بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان در اعتماد به نفس آنها

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 54

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0190

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

Abstract:

در این پژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ای در خصوص مهارت اجتماعی ، اعتماد به نفس و ارتباط این دو در دانش آموزان مطالبی را گردآوری کرده ایم . آموزش مهارت های اجتماعی در مدرسه جزو موضوعاتی است که باید خیلی بیشتر از پیش به آن توجه شود ؛ کسی که مهارت اجتماعی قوی ای دارد ، توانایی برقراری ارتباط با دیگران را دارد ، میتواند در موقعیت های مختلف با دیگران ارتباط بگیرد و بحث و گفت و گو کند ، خود به خود احساس اعتماد به نفس در او بالا می رود و این احساس به صورت یک مسیر دوطرفه خود مجدد باعث تقویت مهارت اجتماعی در فرد می شود . در نهایت این نتیجه حاصل شد که بهتر است در برنامه ی آموزشی مدارس برنامه ای را جهت تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان تدوین کنند .

Authors

سمیرا اکبری برگشادی

کارشناسی علوم تربیتی

آیلار برزگر یولقون آغاج

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات

فائزه کرد

کارشناسی علوم تربیتی

مینا میرزایی

کارشناسی آموزش ابتدایی

سمیه رخ فروز

کارشناسی آموزش ابتدایی

مرضیه عالی زاده

کارشناسی آموزش ابتدایی