CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلم در تحول آموزش و پرورش دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش معلم در تحول آموزش و پرورش دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PSYEDUCON01_0256
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

زینب بیوکی - کارشناسی الهیات و معارف اسلامی ، آموزگار ابتدایی قزوین

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی این موضوع می باشد که نقش معلم در هزاره سوم و تحول آموزش و پرورش دانش آموزان چگونه است.معلمان به عنوان افرادی اثرگذار بر نگرش، رویکرد و مهارت دانش آموزان محسوب می شوند. وجود معلمان تحول آفرین می تواند به پیشرفت جامعه کمک نماید. در این پژوهش سعی کرده ایم معتبرترین تحقیقاتی که در این زمینه انجام شده را به صورت مروری اسنادی جمع آوری نماییم و به طور مختصر معرفی نماییم.

کلمات کلیدی:
نقش معلم، تحول، آموزش و پرورش، دانش آموزان .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2053806/