محبوبه حجتی - استادیار گروه روانشناسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران.
مرتضی ملکی - کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی گرایش مثبت گرا
رحمان قربانی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد،ایران.

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی درمان مبتنی برپذیرش و تعهد گروهی بر نوجوانان بهبودیافته از اعتیاد انجام شد. مواد وروشها: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با گروه کنترل و جامعه آماری کلیه نوجوانان بهبودیافته از اعتیاد در سال۱۴۰۲ بود که از طریق نمونه گیری در دسترس ۳۰ نفر انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه گمارش شدند. مداخله مبتنی بر پذیرش وتعهد به مدت ۸ جلسه برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف(۲۰۰۲)۵۴ سوالی ومقیاس خطر پذیری نوجوانان ایرانی(IARS) در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون اجرا شد.داده ها از طریق نرم افزار SPSS۲۳ مورد ارزیابی قرار گرفتند، و از آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره جهت تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شد.یافته ها: نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد که بین گروه آزمایش و کنترل پس از اجرای مداخله، در بهزیستی روانشناختی ورفتارهای پر خطر تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: تکنیک های درمان مبتنی بر پذیرش وتعهد بر بهزیستی روانشناختی و رفتارهای پرخطر نوجوانان بهبود یافته از اعتیاد موثر است.

درمان مبتنی برپذیرش وتعهد(ACT)، بهزیستی روانشناختی، رفتارهای پرخطر.