فاطمه قلی یان - دانشجوی کارشناسی مقطع آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز
فاطمه دانش انگوت - دانشجوی کارشناسی مقطع آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا تبریز
رباب جاهدی - دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر سلامت روان و اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی صورت پذیرفت. با توجه به اینکه یکی از مسائل مهم در آموزش مسئله پیشرفت تحصیلی می باشد و نظام آموزشی زمانی موفق است که این پیشرفت تحقق یابد، پس بررسی عوامل موثر بر آن اهمیت بسیاری دارد و آشنایی دانش آموزان با سلامت روان و اعتماد به نفس که از عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی هستند به آگاهی و ارتقای عملکرد آنها کمک می کند. در حال حاضر علت اصلی افت تحصیلی اکثر دانش آموزان این است که از سلامت روان و اعتماد به نفس کافی برخوردار نیستند جهت دستیابی به این هدف از مطالعات کتابخانه ای از قبیل مقاله ها، ژورنال ها، سایت های SID و MAGIRAN استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین سلامت روان و اعتماد به نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.

سلامت روان، اعتماد به نفس، پیشرفت تحصیلی