محمد محمدپورحیدری - کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده، دانشگاه پیام نور قزوین

این مقاله به بررسی راهبردهای موثر برای همکاری خانواده و مدرسه و تاثیر آنها بر پیشرفت دانش آموزان می پردازد. این مطالعه بر اهمیت تقویت مشارکت قوی بین خانواده ها و مدارس برای افزایش نتایج آموزشی تاکید می کند. این یافته ها بر اساس بررسی ادبیات و تحقیقات تجربی، اهمیت ارتباطات باز، مشارکت والدین در تصمیم گیری و ارتباط قوی خانه و مدرسه را برجسته می کند. نشان داده شده است که این راهبردها با پیشرفت دانش آموزان همبستگی مثبت دارند. این مقاله توصیه های عملی برای مربیان، مدارس و خانواده ها برای تقویت همکاری ارائه می کند، از جمله ایجاد کانال های ارتباطی واضح، تشویق والدین در تصمیم گیری، و ارائه منابع و حمایت برای خانواده ها. علاوه بر این، استراتژی ها و برنامه های خاصی که در تقویت مشارکت خانواده-مدرسه موثر بوده اند مورد بحث قرار می گیرند. این مقاله با دعوت به اقدام برای تحقیقات بیشتر و اجرای این راهبردها به پایان می رسد تا اطمینان حاصل شود که همکاری خانواده و مدرسه به بخشی جدایی ناپذیر از عملکرد آموزشی تبدیل می شود. با اجرای این استراتژی ها، مربیان، مدارس و خانواده ها می توانند برای ایجاد یک محیط آموزشی حمایت کننده و غنی کننده که پیشرفت دانش آموزان را افزایش می دهد، با یکدیگر همکاری کنند.

همکاری خانواده و مدرسه، پیشرفت دانش آموز، مشارکت والدین، ارتباط، مشارکت