زهرالاله ماژین - کارشناسی ارشد، روان شناسی بالینی ، دانشگاه آزاد، واحد اراک

ادغام هوش مصنوعی (AI) در یادگیری زبان توجه قابل توجهی را در آموزش به خود جلب کرده است. این مطالعه تاثیر ابزارهای یادگیری زبان مبتنی بر هوش مصنوعی را بر یادگیری و آموزش زبان بررسی می کند. روش ها شامل بررسی جامع ادبیات، تجزیه و تحلیل مزایا و چالش های هوش مصنوعی در آموزش زبان است. یافته ها نشان می دهد که ابزارهای یادگیری زبان تقویت شده با هوش مصنوعی تجربیات یادگیری را شخصی سازی می کنند، بازخورد فوری ارائه می دهند و تعامل را افزایش. علاوه بر این، هوش مصنوعی به ارزیابی مهارت یادگیرنده و تطبیق محتوا با نیازهای خاص کمک می کند. چالش ها شامل نگرانی در مورد حفظ حریم خصوصی داده ها و نیاز به آموزش معلمان است. در نتیجه، هوش مصنوعی در یادگیری زبان این پتانسیل را دارد که با شخصی سازی یادگیری، افزایش تعامل و بهبود نتایج یادگیری، آموزش زبان را متحول کند. با این حال، ملاحظات اخلاقی، حریم خصوصی داده ها و اهمیت آموزش معلمان باید مورد توجه قرار گیرد تا مزایای هوش مصنوعی در آموزش زبان به حداکثر برسد.

هوش مصنوعی، یادگیری زبان، آموزش، فناوری، تربیت معلم.