CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی با استفاده از به کارگیری ترکیب روش های مختلف

عنوان مقاله: پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی با استفاده از به کارگیری ترکیب روش های مختلف
شناسه ملی مقاله: JR_PAYA-6-64_030
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه دشتبانی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا(س)، سمنان، ایران

خلاصه مقاله:
از آنجا که نقش معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموزان بسیار بارز و آشکار است و مطالعات فراوانی بر اهمیت این موضوع پرداخته اند؛ لذا در این پژوهش به روش های پرورش خلاقیت دانش آموزان پرداخته می شود که از آن ها در دروس مختلف نیز می توان استفاده کرد. هدف از این پژوهش، روش های مختلف برای پرورش خلاقیت دانش آموزان است. در این راستا از روش-های مختلفی مانند آمیختن عمیق درس ها با هنر، شیوه های گوناگون تدریس، فعال شدن شاگردان در کلاس، ایجاد زمینه تفکر، تشویق اندیشه ها، پیشرفت های بکر و ناب، رویکرد اکتشافی، طرح مسئله و معما، تکالیف خلاقانه، روش های آموزش دیداری- شنیداری و پذیرش اصل تفاوت های فردی استفاده شده است. نتایج نشان می دهد که استفاده از این روش ها تاثیر بسزایی در افزایش خلاقیت دانش آموزان داشته است.

کلمات کلیدی:
خلاقیت، دانش آموزان، تدریس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2055283/