CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ادغام فناوری در آموزش: فرصتی برای شکوفایی استعدادها و توانمندی های دانش آموزان

عنوان مقاله: ادغام فناوری در آموزش: فرصتی برای شکوفایی استعدادها و توانمندی های دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ESCSSCONG03_033
منتشر شده در سومین کنگره بین المللی آموزش، مطالعات اجتماعی و فرهنگی با رویکرد آینده پژوهی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمد حسین نوروزی جاجرم - کارشناسی اموزش الهیات دانشگاه امام محمد باقر بجنورد
صدیقه کرمپور - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد بوشهر
فاطمه دهقانی محمد آبادی - کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)دانشگاه فرهنگیان یزد
ساحل پورعزیزی دهج - کارشناسی علوم تربیتی (آموزش ابتدایی) دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا یزد

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر، فناوری به بخش جدایی ناپذیری از زندگی بشر تبدیل شده و نقش مهمی در عرصه های مختلف ایفا می کند. آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست و استفاده از فناوری در آموزش می تواند فرصت های جدیدی را برای ارتقای کیفیت آموزش و شکوفایی استعدادها و توانمندی های دانش آموزان فراهم کند. با وجود فواید متعددی که ادغام فناوری در آموزش دارد، استفاده از آن در مدارس با چالش هایی نیز همراه است. یکی از این چالش ها، کمبود منابع و تجهیزات آموزشی دیجیتال در مدارس است. همچنین، برخی از معلمان ممکن است از دانش و مهارت کافی برای استفاده از این فناوری در تدریس خود برخوردار نباشند.با رفع این چالش ها و با استفاده صحیح و هدفمند از فناوری در آموزش، می توانیم شاهد تحولات مثبتی در کیفیت آموزش و شکوفایی استعدادها و توانمندی های دانش آموزان باشیم. استفاده از این فناوری می تواند به ایجاد نسلی خلاق، با انگیزه و مجهز به مهارت های لازم برای زندگی در دنیای امروز کمک کند.

کلمات کلیدی:
فناوری، آموزش، استعداد، توانمندی، شکوفایی، چالش،دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2055814/