CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اعتمادبه نفس به عنوان یکی از عوامل موفقیت تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی اعتمادبه نفس به عنوان یکی از عوامل موفقیت تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: NCPP10_2362
منتشر شده در دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه ذاکری - کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

خلاصه مقاله:
اعتماد به نفس به عنوان یکی از عوامل موثر در موفقیت تحصیلی، نقشی کلیدی در بهبود عملکرد و پیشرفت دانش آموزان ایفا می کند. این ویژگی به دانش آموزان کمک می کند تا با انگیزه و اراده بیشتری به یادگیری پرداخته و با چالش های تحصیلی و استرس های مرتبط با آن به طور موثری مقابله کنند. تحقیق حاضر به بررسی تاثیر اعتماد به نفس بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و نقش آن را در افزایش انگیزه، مدیریت استرس، و بهبود تعاملات آموزشی تحلیل می کند.اعتماد به نفس بالا باعث می شود که دانش آموزان با تلاش و پشتکار بیشتری به دنبال اهداف تحصیلی خود بروند و از شکست ها به عنوان فرصت های یادگیری بهره برداری کنند. این ویژگی همچنین بر توانایی دانش آموزان در حل مسائل پیچیده، تفکر انتقادی، و برقراری ارتباط موثر با معلمان و همکلاسی ها تاثیر می گذارد.برای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان، نیاز به استفاده از روش های متنوعی از جمله تشویق مستمر، تعیین اهداف قابل دستیابی، و فراهم کردن فرصت های موفقیت است. همچنین، نقش خانواده و معلمان در ایجاد و تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان بسیار حیاتی است.این مقاله به تحلیل دقیق تری از نحوه تاثیر اعتماد به نفس بر موفقیت تحصیلی پرداخته و استراتژی های موثر برای تقویت این ویژگی در محیط آموزشی را مورد بررسی قرار می دهد. نتیجه گیری ها و پیشنهادات این تحقیق می تواند به بهبود روش های آموزشی و تقویت محیط یادگیری کمک کند.

کلمات کلیدی:
اعتماد به نفس، موفقیت تحصیلی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2055945/