اقدس بصیری - کارشناس ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی آموزشی
بتول مرادی - کارشناس آموزش و پرورش ابتدایی
سیده زهره زمانی - کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی

مقاله حاضر از نوع توصیفی است که با توجه به منابع کتابخانه ای و گردآوری نظرات صاحبنظران به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله تحلیل و بررسی تاثیر مسئولیت پذیری دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی است. آموزش بچه ها برای پذیرش مسئولیت در درون خانواده روش بسیار مطلوبی برای آماده کردن آنها در پذیرش وظایف و مسئولیت های بی شماری است که در بیرون از خانواده با آنها مواجهه خواهند شد و وسایل لازم را برای استقلال آنها فراهم می کند. برای یک کودک که اکنون رشد میکند و بعدا نوجوان و بزرگسال میشود توانایی در توفیق مسئولیتهای اجتماعی خارج از خانواده به فرصت برای تجربه کردن مشارکت ارزشمندی احترام به خود، قدرت و پیوند با اجتماعی بستگی دارد

مسئولیت پذیری، دانش آموز، خانواده