CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

The Effect of Scaffolding through Presenting Examples and Pictures on EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention

عنوان مقاله: The Effect of Scaffolding through Presenting Examples and Pictures on EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention
شناسه ملی مقاله: JR_JFL-12-49_002
منتشر شده در در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

Maryam Mohseni - Islamic Azad University, South Tehran Branch Faculty of Persian Literature and Foreign Languages

خلاصه مقاله:


کلمات کلیدی:
Example

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2059109/